День открытых дверей.

День открытых дверей в ДОУ» – одна из форм работы с родителями, которая представляет им возможность познакомиться с образовательным учреждением, его традициями, правилами, задачами воспитательно-образовательного процесса. А как это важно – ощутить атмосферу детской жизни, своими глазами увидеть работу педагогов.

23 октября 2019 года в МАДОУ № 83 "Жемчужина" прошел  "День открытых дверей". В этот день родители  посетили  разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомились с организацией и содержанием режимных моментов, прогулок, с предметно-развивающей средой учреждения, художественно-творческой деятельностью воспитанников; получили  необходимую консультативную помощь специалистов. 

Родители  старшей  коррекционной  группы посетили  познавательное занятие

учителя -логопеда Светланы Николаевны, по теме: " Перелетные птицы". Воспитатель Оксана Александровна проводила занятие аппликация так же по теме: "Перелетные птицы".  Родители дали положительные отзывы  о дне открытых дверей.

 Как важно — ощутить атмосферу детской жизни, своими глазами увидеть работу педагогов, которых объединяет одно желание – понять ребенка, помочь ему быть самим собой, раскрыть его уникальность и неповторимость. Ведь только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.

Всё это позволяет детскому саду стать более открытым для родителей и общественности, способствует распространению опыта работы педагогического коллектива в социуме.

Внеклассное мероприятие по русскому языку МБОУ СШ № 12

           Ни у кого не вызывает сомнения необходимости преемственности в работе детского сада и школы, а значит и в работе логопеда дошкольного учреждения и учителя начальных классов.

      Преемственность с позиции школы – это опора на те знания, навыки и умения, которые имеются у ребенка, пройденное осмысливается на более высоком уровне. Организация работы в школе должна происходить с учетом дошкольного понятийного и операционного уровня развития ребенка.

     Преемственность с точки зрения детского сада – это ориентация на требования школы, формирование тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для дальнейшего обучения в школе.

   В рамках преемственности ДОУ и школы сегодня проведено учителем – логопедом ДОУ Светланой Николаевной , внеклассное мероприятие  по  русскому языку  в 3 классе «Б» МБОУ СШ№12 по теме «Занимательные игры с буквами и словами».  

Детям были предложены различные задания по  теме.  При выполнении заданий ребята  проявили  свои лучшие качества – сообразительность, быстроту реакции, настойчивость и, конечно же, чувство помощи друг – другу. Если некоторые задания оказались для них трудными, не расстроились и не упали духом. Ведь ученики талантливы и умны.

«Семь простых советов учителя-логопеда родителям»

Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и в значительной мере зависит от достаточной речевой практики, нормального социального и речевого окружения. 

Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка. 

Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок. Совместно просматривайте познавательные телепередачи. Объясняйте непонятное в сюжете.     

Говорите, чётко, доступно, эмоционально, используя ПРАВИЛЬНО построенные предложения.  Задавайте разнообразные вопросы, это будет стимулировать вашего ребенка использовать больше слов для ответа, строить фразы.

Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

Рассказывайте систематически короткие рассказы, истории. Затем помогайте ребенку рассказать эти же истории Вам или кому-нибудь еще.

Если вам ребенок употребляет недостаточно слов в речи, помогайте ему обогащать свою речь новыми словами. Выберите 5-6 слов по одной из лексических тем и назовите их ребенку. Дайте ему возможность повторить эти слова. Не ожидайте, что ребенок произнесет их отлично. Воодушевите ребенка и продолжайте их заучивать. После того, как ребенок произнес эти слова, вводите их в спонтанную речь. Продолжайте добавлять слова до тех пор, пока ребенок не узнает большинство предметов, окружающей жизни. Занимайтесь каждый день!

Большинство занятий проводите в игровой форме. Работа с ребенком должна не только обогащать словарный запас, но формировать связную речь, развивать память и внимание.

Помните, РЕЧЬ - ПОКАЗАТЕЛЬ ИНТЕЛЛЕКТА!

Осенний праздник

В листопаде, яркое,

Что за чудо, спросим? -

На дары богатое

Время года осень . 

            Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники.  У детей старшей группы прошел осенний утренник.  На дворе пасмурно и  холодно,  не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая,доброжелательная атмосфера. 

         Осень-красавица заглянула к нам на праздник, принесла гостинцы: яблоки, овощи. Дети с нетерпением ждали встречи с  осенью. Вместе с Осенью воспитанники отправились в увлекательное путешествие в осенний лес и на огород.

      Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников,  море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны  радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами,  дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком. 
      Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых  у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным.  Воспитанники получили много позитивных эмоций.

С Днём учителя!

С наступлением самой золотой поры осени отмечается всенародный праздник – День учителя. В этот день мы поздравляем и чествуем всех учителей, преподавателей, других работников сферы образования – ныне действующих и вышедших на пенсию. Потому что учитель – это не просто работа, это призвание (тут Дмитрий Медведев был прав), это дело всей жизни. Уникальная в своём роде профессия учителя сочетает в себе мудрость с молодостью души, креативность с огромной энергией, доброту со строгостью. Вот почему своих школьных учителей и вузовских преподавателей каждый человек запоминает на всю свою жизнь. Только став взрослыми и самодостаточными, мы понимаем, как на развитие нашей карьеры, на формирование личности повлияли учителя.