На этой неделе мы с детьми закрепляли названия лиственных деревьев, их строение, внешние признаки; Различали деревья по внешним признакам;
Играли в игры:
" Назови ласково" (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;)
"Наоборот" (подбор слов-антонимов)
" Скажи где находится?" (закрепляли употребление предлогов; )
Упражнялись в правильном произнесении звуков С и Сь в слогах, словах, тексте.
Продолжаем находить заданные звуки в слове, определять позицию звуков С и Сь в словах и выполнять звуковой анализ слов.
Составляем предложения из группы слов:
- Лиственные, осина, дуб, дерево. ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий